T/GIES 003-2021 LED教室照明灯具技术规范.pdf

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T/GIES 003-2021 LED教室照明灯具技术规范.pdf

ICS29.140.40 CCSK72

T/GIES 003—2021

前 1范围.. 2规范性引用文件 3术语和定义 4分类 5一般要求 6安全要求 7性能要求 8光生物和光舒适要求 9灯具寿命和可靠性 10 10灯具壳体和光学器具 10 11灯具壳体和光学器具 11 12灯具壳体和光学器具 12 13试验方法, 15 附录A(规范性) 般照明灯具安装参数 19

司 范围.. 2规范性引用文件 3术语和定义 4分类 一般要求 6安全要求 7性能要求 8光生物和光舒适要求 灯具寿命和可靠性 10 10灯具壳体和光学器具 11灯具壳体和光学器具 11 12灯具壳体和光学器具 2 13试验方法, , 附录A(规范性) 般照明灯具安装参数 19

北雪大厦室外排水工程施工组织设计(中标)T/GIES 003—2021

LED教室照明灯具技术规范

本文件规定了各级各类学校以及幼儿园的教室、阅览室、实验室等教学场所使用的以LED为光源的 灯具的分类、一般要求、安全要求、性能要求、光生物和光舒适要求、灯具寿命和可靠性、灯具壳体和 光学器具、智能控制要求、灯具环保要求和试验方法。培训机构等类似教学教育场所使用的LED教室照 明灯具可参照本文件

T/GIES003—2021

作业面 workingplane 在其表面上进行工作的平面,

maintenancefactorMF

照明计算时用于预测灯具在一定维护计划下使用一段时间后照度状况的系数,维护系 式为:

MF=LLMF·LMF·RSMF·LSF

LLMr(LampIumenmaintenancefactor)为光源光通维持率; LMF(LuminaireMaintenanceFactor)为灯具维护系数; RSMF(RoomSurfaceMaintenanceFactor)为室墙表面维护系数; LSF(lampsurvivalfactor)为光源的存活系数。 3.12 维持平均照度maintainedaverageilluminance 在照明装置必须进行维护时,在规定表面上的平均照度。 3.13 统一眩光值unifiedglareratingUGR 国际照明委员会(CIE)用于度量处于室内视觉环境中的照明装置发出的光对人眼引起不舒适感主 观反应的心理参量。 3.14 波动深度fluctuationdepth 光输出一个周期的最大值和最小值的差与光输出最大值和最小值之和的比,以百分比表示。 注:术语“波动深度”在GB/T 2900.65中对应的英文是amplitudeoffluctuation,“modulation depth”来自 于IEEE1789,两者对应的定义相同。 3.15 闪烁flicker 对于静止环境中静止的观察者,由光亮度或光谱分布随时间波动的光刺激引起的不稳定的目视感 觉。 3.16 频闪效应stroboscopiceffect 对于非静止环境中静止的观察者,由光亮度或光谱分布随时间波动的光刺激引起的运动感知的变 化。 3.17 初始值initialvalue 灯具老炼一定时间后稳定工作时的光、电、颜色参数。 注:对于LED灯具,老炼时间为0小时或按制造商声称。

频闪效应stroboscopiceffect 对于非静止环境中静止的观察者,由光亮度或光谱分在 化。 3.17 初始值initialvalue 灯具老炼一定时间后稳定工作时的光、电、颜色参数。 注:对于LED灯具,老炼时间为0小时或按制造商声称。 3.18 灯具效能Iuminaireefficacy 在规定的使用条件下,灯具发出的总光通量与其所消耗

灯具距高比spacingheightratioofluminaire 灯具的间距与灯具计算高度之比。 3.20 灯具最大允许距高比maximumpermissiblespacingheightratioofluminaire 保证所需的照度均匀度时的灯具间距与灯具计算高度比的最大允许值。 3.21 灯具平面luminaireplane 通过灯具光度中心的水平面。 3.22 室空间roomcavity 由灯具平面、工作平面和这两个平面之间的墙面形成的空间,见图1。 3.23 室空间比roomcavityratioRCR 室内照明计算中把房间看作直六面体,几何尺寸长宽高为1、w、h。表征室内空间比 以下公式计算得到:

5hRc(l+w) RCR= (lxw)

图1室空间和室高间高度

视觉显示终端VideoDisplayTerminalsVDT 本文件指教学显示设备。 3.27 一般照明灯具GeneralIightingIuminaires 照明功能用于照射课桌面的灯具 3.28 书写板照明灯具BlackboardIightingIumina 照明功能用于照射书写板的灯具

按灯具功能分类,分为一般照明灯具和书写板照明灯具。

4.2按灯具空间光分布比例分类

5.1灯具外形应平整、无凹陷、毛刺,焊缝无透光现象,喷塑后表面均匀、光洁,无流挂现象。 5.2灯具宜具备调光、调色或其它智能照明控制功能,宜具备数字网络接入功能,具体要求见第11 章。 5.3灯具可使用有利于视力健康的产品,产品应符合相关标准要求,鼓励使用获得认证的相关产品。 5.4灯具使用的LED模块应符合GB24819的要求。 5.5灯具使用的LED控制装置应符合GB19510.1、GB19510.14、GB/T17743和GB17625.1的要求。 灯具使用的LED控制装置宜采用隔离式。 5.6灯具宜适用于VDT视觉作业环境内。

6.3.1灯具上的标记

6.3.1.1对于使用可替换光源的灯具,光源的型号、规格、制造商等光源信息。 6.3.1.2额定光通量,单位:1m。 6.3.1.3额定相关色温,单位:K。 6.3.1.4额定一般显色指数Ra,特殊显色指数R9。 6.3.1.5灯具效能,单位:1m/W。对于色温可调灯具,若效能随色温变化,需要注明色温值对应的效 能值。

6.3.1.1对于使用可替换光源的灯具,光源的型号、规格、制造商等光源信息。 6.3.1.2额定光通量,单位:1m。 6.3.1.3额定相关色温,单位:K。 6.3.1.4额定一般显色指数Ra,特殊显色指数R9。 6.3.1.5灯具效能,单位:1m/W。对于色温可调灯具,若效能随色温变化,需要注明色温值双 能值。

6.3.2.1一般照明灯具或书写板照明灯具。 6.3.2.2一般照明灯具应给出安装参数和间距。 6.3.2.3灯具不适宜在VDT视觉作业环境内时,应提供“灯具不适于安装在VDT视觉作业环境内” 况 明

灯具安装间距; 一灯具平面中心点和书写板表面(不含边框)的水平距离、以及灯具平面中心点到书写 (不含边框)的垂直距离; 一适用时,灯具倾角。

为保持教室的照明水平 应给出如下用 “灯具光学部件的清洁周期为0.5年” “初装后,灯具每2年应进行照明质量符合性验证

一般照明灯具的IP防护等级应不低于IP40。

灯具标称功率因数应不低于0.9,实测功率因数不应比标称功率因数低0.05。

初始光通量不应低于标称值的90%。

初始光通量不应低于标称值的90%。

书写板照明灯具效能实测值不应低于801m/W,一般照明灯具效能实测值不应低于801m/W,且实测 值均不应低于标称值

7.2.3相关色温和色度坐标

7.2.5灯具色品空间不一致性

灯具在大于峰值光强10%的区域内,不同方向上的色度值的变化△u’v’应在CIE1976(u’,v' 图中的0.004以内

7.2.6灯具模拟照明质量

7.2.6.1教室照明质量要求

教室照明灯具按说明书给出的安装参数进行模拟计算时,照明质量应符合表2的要求,维护系数取 0.8

冬季施工技术交底.doc7.2.6.2照明功率密度

教室照明功率密度应符合表3的要求。

表3 教室照明功率密度

书写板照明灯具投射角应可调节。

广东某大学实训楼电气安装施工方案不同照明分类的 一般照明灯具上下光通量发射

灯具的噪音应不得大于25dB(A)。

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