施工组织设计下载简介

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某实验楼暖通空调系统工程施工组织设计_secret

正确按定额计量使用材料，加强运输、仓库、保管工作，加强材料限额管理和发放工作，健全现场材料管理制度，避免材料损失、变质，确保材料质量。

对用于工程的主要材料，进场时必须具备正式的出厂合格证和材质化验单。如不具备或对检验证明有影响时，应补做检验。

工程中所有各种部件，必须具有厂家批号和出厂合格证。由于运输、安装等原因出现的部件质量问题，应分析研究，经处理鉴定后方能使用。

凡标志不清或认为质量有问题的材料；对质量保证资料有怀疑或与合同规定不符的一般材料；由于工程重要程度决定，应进行一定比例试验的材料；需要进行追踪检验，以控制和保证其质量的材料等，均应进行抽检。对于进口的材料设备和重要工程或关键施工部位所用的材料，则应进行全部检验。

材料质量抽样和检验的方法冲击钻孔灌注桩施工方案，应符合《建筑材料质量标准与管理规程》，要能反映该批材料的质量性能。

对进口材料、设备应会同商检局检验，如核对凭证中发现问题，应取得供方和商检人员签署的商务记录，按期提出索赔。

7．严格材料使用认证制度

对材料性能、质量标准、适用范围和对施工要求必须充分了解，以便慎重选择和使用材料。对主要材料，应在订货前要求厂家提供样品或看样订货；主要设备订货时，要审核设备清单，是否符合设计要求。

凡是用于重要部位的材料，使用时必须仔细地核对、认证，其材料的品种、规格、型号、性能有无错误，是否适合工程特点和满足设计要求。

新材料应用，必须通过试验和鉴定；代用材料必须通过充分的论证，

材料认证不合格时，不许用于工程中。

4．4．4．3施工机具控制保证措施

1．施工机械设备的选用

必须综合考虑施工现场的条件、机械设备性能、施工工艺和方法、施工组织与管理、建筑技术经济等各种因素进行多方案比较，使之合理装备、配套使用、有机联系，以充分发挥机械设备的效能，力求获得较好综合经济效益。机械设备的选用，按照技术上先进、经济上合理、生产上适用、性能上可靠、使用上安全、操作方便和维修方便的原则，着重从机械设备的选型、机械设备的主要性能参数、机械设备使用、操作要求三方面予以控制。

2．正确使用施工机械设备

合理使用机械设备，正确地进行操作，是保证项目施工质量的重要环节。应贯彻“人机固定”原则，实行定机、定人、定岗位责任的“三定”制度。操作人员必须认真执行各项规章制度，严格遵守操作规程，防止出现安全质量事故。机械设备在使用中，要尽量避免发生故障。随时要以“五好”标准予以检查控制，即：完成任务好；技术状况好；使用好；保养好；安全好。

3．施工方法控制保证措施

施工方法控制，包含施工方案、施工工艺、施工组织设计、施工技术措施等的控制，主要要求应切合工程实际、能解决施工难题、技术可行、经济合理，有利于保证质量、加快进度、降低成本。

4．4．4．4施工工序质量控制

施工工艺和操作规程，是进行施工操作的依据和法规，是确保工序质量的前提，任何人都必须严格执行，不得违犯。

2．主动控制工序活动条件的质量

主要是指影响质量的五大因素：即施工操作者、材料、施工机械设备、施工方法和施工环境等。只要将这些因素切实有效地控制起来，就能保证每道工序质量正常、稳定。

及时检验工序活动效果的质量，一旦发现质量问题，立即研究处理，自始至终使工序活动效果的质量，满足规范和标准的要求。

设计工序活动质量控制点，以便在一定时期内、一定条件下进行强化管理，使工序处于良好的控制状态。

对于重要工序质量控制点制定结合项目特点的专项施工方案，由项目经理审批, 由施工员按照方案具体实施的保证措施，并依据施工情况填写资料表格。方案主要内容组成部分：

主要机具；作业条件；操作工艺；质量标准；成品保护。

4．4．4．5应注意的质量问题

1．施工项目质量的预控

事先对要进行施工的项目，分析在施工过程中可能或最容易出现的质量问题，从而提出相应的对策，采取质量预控的措施予以预防。施工质量预控工作流程见附图。

2．施工环境控制保证措施

影响工程质量的环境因素较多，有工程技术环境、工程技术环境、劳动环境等。环境因素对工程质量的影响，具有复杂而多变的特点。因此，根据工程特点和具体条件，应对影响质量的环境因素，采取有效的措施严加控制，尤其是施工现场，应建立文明施工和文明生产的环境，保持材料工件堆放有序，道路畅通，工作场所清洁整齐，施工程序井井有条，为确可质量、安全创造良好条件。为了避免缺陷，提高工程安全性，减少质量责任，项目经理应识别和重视工程施工质量安全性问题，特别要注意制订获得安全、可靠的有关工作程序，力求将质量责任风险限制到最低限度，减少责任事故的发生。主要管理措施：

严格贯彻、遵守有关安全的法令、条例、规定等；

加强操作者的安全生产的意识教育，树立预防为主的思想；

制止和纠正违章指挥、违章操作；

监督和落实方案的实施；

4．4．4．6成品、半成品保护措施

对已完成的成品、半成品，不采取妥善的措施加以保护，就会造成的损伤，影响质量。这样，不仅会增加修补工作量，浪费工料，拖延工期；更严重的是有的损伤难以恢复到原样，成为永久性的缺陷。因此，搞好成品、半成品保护，是一项关系到确保工程质量，降低工程成本，按期竣工的重要环节。主要措施：

教育全体职工树立质量观念，自觉爱护公物，尊重他人和自己的劳动成果，施工操作时要珍惜已完成的和部分完成的成品。

科学合理安排施工作业程序，要注意做好有利成品保护工作的交叉作业安排。按正确的施工流程组织施工，便可有效地保护成品的质量，也可有效地防止后道工序损伤或污染前道工序。

制定重要房间(或部位)的施工工序流程，将土建、水、电、空调、消防等各专业工序相互协调，排出一个房间(或部位)的工序流程表，各专业工序均按此流程进行施工，严禁违反施工程序的作法。

设专人负责成品保护工作，严格有关成品保护的奖罚。

统一全施工现场的成品保护标志。作好工序标识工作。在施工过程中对易受污染、破坏的成品、半成品标识“正在施工，注意保护”的标牌。

采取“护、包、盖、封”可靠的成品保护措施，对成品和半成品进行防护，并由专门负责人经常巡视检查，发现有保护措施损坏的，要及时恢复。

工序交接全部采用书面形式由双方签字认可，由下道工序作业人员和成品保护负责人同时签字确认，并保存工序交接书面材料，下道工序作业人员对防止成品的污染、损坏或丢失负直接责任，成品保护专人对成品保护负监督、检查责任。

对于进入施工现场的材料、构配件、设备要合理存放，做好保护措施，避免质量损失。

工程竣工交验时，同时向建设单位和用户送发建筑物成品正确使用和保护说明，避免不必要的质量争端和返修。

4．4．4．7制定、贯彻、落实检查制度

检查工作是工程施工管理的重要内容，只有对工程进行及时、认真、有效的检查，才能及时发现施工中出现的各类问题，进而解决问题，从而最终保证整个工程目标的顺利实现。

各施工员及相关职能人员，必须按日施工作业计划所确定的施工任务，对自己所承担的分部分项工程施工质量、进度进行定点的现场巡视与检查，发现问题必须随时解决。各施工员不仅要对当日计划的完成情况负责，还必须确保当日施工质量符合工程的质量要求。

项目经理部专门的质量检查人员进行现场检查，主要评定分部分项工程质量，指明或发现不按规范施工的行为及不符合创优要求的施工部分，对已经布置要求整改的问题检查落实情况。职能人员专职检查时必须果断，必须有权威性，有及时发现问题的经验，有当场解决问题的能力。

进行“三工序”活动，即“检查上工序、服务下工序、保证本工序的检查”。工序检查主要由操作工人自己进行，经理部要求现场各分包单位所属工人在进行施工时一定要“瞻前、顾后、保中间”，不管是谁施工的，只要发现问题就必须返工；否则，一经管理人员发现，必将给现场操作人员严厉的处罚与批评，严重的开除出工程工地。

6．落实“三检制”和各项检查制度

“三检制”既“自检、互检、质检”，以及常规检查制度、专职检查制度、巡视检查制度、垂直检查制度及信息反馈制度等。这些制度既能及时收集工程的各类信息，又规范了各责任人的行为，提高了责任人的工作积极性及责任感。

7．实行“工序样板制”

“工序样板”是指每道工序的样板。由于工序标准明确，保证了每道工序的施工质量，也就保证了分项工程质量。在工序样板通过验收以后，经理部依据样板工序检查记录，把该工序施工工艺流程、材料种类、质量标准等一系列施工参数写好并挂牌，使操作工人一目了然，施工时可以对照检查自己的操作是否达到了要求，达不到要求就自行整改。挂牌后，无论是监理、业主，还是其它管理人员，进入现场就可以根据要求去检查施工情况，发现不合格的地方及时组织整改。这样的检查很方便，提高了施工质量，减少了返工的浪费，提高了操作者工作责任心。

4．4．5.施工项目质量问题分析和处理

施工项目易引起质量问题或严重的工程质量事故，必须采取有效措施，对常见的质量问题事先：加以预防；对出现的质量事故应及时进行和处理。

4．4．5．1质量问题分析处理程序

4．4．5．2事故处理报告内容：

事故调查的原始资料，测试数据；事故的原因分析、论证；事故处理的依据；事故处理方案、方法及技术措施；检查验收记录；事故勿需处理的论证；以及事故处理结论等。

工程质量评定标准达到优良，达到整体工程质量标准要求，争创河南省优质工程；施工现场管理达到河南省安全文明样板工地标准；按承包工期准时交付业主使用。

5．2项目管理组织机构

5．2．1组织机构建立原则：

5．2．2项目管理组织机构图：

本工程杜绝重伤死亡事故，不发生火灾事故，急性中毒事故和重大机械事故，除尘降噪达到国家有关标准，争创河南省安全文明样板工地。

5．3．2安全管理措施

施工现场的安全管理，重点是进行人的不安全行为与的的不安全状态的控制，落实安全管理决策与目标。以消除一切事故，避免事故伤害，减少事故损失为管理目的。

5．3．2．1落实安全责任、实施责任管理

施工项目承担控制、管理施工生产进度、成本、质量、安全等目标的责任。因此，必须同时承担进行安全管理、实现安全生产的责任。

建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任。抓制度落实、抓责任落实，定期检查安全责任落实情况，及时报偿。

项目经理是施工项目安全管理第一责任人。各级职能部门、人员，在各自业务范围内，对实现安全生产的要求负责。全员承担安全生产责任，建立安全生产责任制，从经理到工人的生产系统做到纵向到底，一环不漏，各职能部门、人员的安全生产责任做到横向到边，人人负责。

施工项目负责施工生产中物的状态审验与认可，承担物的状态漏验、失控的管理责任。接受由此而出现的经济损失。

一切管理、操作人员均需与施工项目签定安全协议，向施工项目做出安全保证。

安全生产责任落实情况的检查应认真、详细的记录，作为分配、补偿的原始资料之一。

5．3．2．2安全生产资质核对

一切从事生产管理与操作的人员、依照其从事的生产内容，分别通过企业、施工项目的安全核对，取得安全操作认可证，持证上岗。

特种作业人员,除经企业的安全核对，还需按规定参加安全操作考核，取得监察部门核发的《安全操作合格证》，坚持“持证上岗”。施工现场出现特种作业无证操作现象时，施工项目必须承担管理责任。

一切管理、操作人员应具有基本条件与较高的素质。

5．3．2．3安全教育与训练

进行安全教育、训练要适时、宜人，内容合理、方式多样，形成制度。组织安全教育、训练做到严肃、严格、严密、严谨，讲求实效。

安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育。进行安全教育、训练，不仅要使操作者掌握安全生产知识，而且能正确、认真的在作业过程中，表现出安全的行为。

安全教育的内容随实际需要而确定：

新工人入场前应完成三级安全教育。

结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育，一般每周组织一次。可结合发生的事故，进行增强安全意识，坚定掌握安全知识与技能的信心，接受事故教训的教育。

结合生产组织安全技能训练，干什么训练什么，反复训练、分步验收。

受季节、自然变化影响而出现生产环境、作业条件的变化时进行的教育，其目的在于增强安全意识，控制人的行为，尽快地适应变化，减少人的失误。

采用新技术，使用新设备、新材料，推行新工艺之前，应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。

进行各种形式、不同内容的安全教育，都应把教育的时间、内容等，清楚的记录在安全教育记录本或记录卡上。

5．3．2．4安全检查

DB63／T 1733-2019标准下载安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。

安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。

施工项目的安全检查以自检形式为主，是对项目经理至操作、生产全部过程、各个方位的全面安全状况的检查。检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主。危及人的安全因素时，必须果断的消除。

对安全管理的检查，主要是：

安全生产是否提到议事日程上，各级安全责任人是否坚持“五同时”。

业务职能部门、人员，是否在各自业务范围内，落实了安全生产责任。专职安全人员是否在位、在岗。

安全教育是否落实，教育是否到位。

GB／T 2900.92-2015标准下载工程技术、安全技术是否结合为统一体。